La revisión automática, explicada en una hoja

Qué es

En algunas actividades no basta con dar el resultado: se le pide al alumno que explique con sus palabras cómo llegó a él. Eso es lo valioso para el maestro y también lo más tardado de revisar, porque son treinta o cuarenta textos por actividad.

La revisión automática lee esas explicaciones y le dice al maestro cuáles se ven completas, cuáles van a medias y cuáles no se entienden. Es un orden de lectura, para que él empiece por las que necesitan atención en vez de leer al azar.

Qué información sale, exactamente

Sólo dos cosas: la pregunta y el texto que escribió el alumno.

No sale su nombre. No sale su número de control. No sale su correo, ni sus calificaciones, ni su asistencia. El servicio que lee el texto no tiene manera de saber de quién es.

Qué NO hace

• No pone calificaciones.
• No decide si alguien aprueba o reprueba.
• No opina sobre la capacidad, la inteligencia ni el esfuerzo del alumno. Sólo sobre la respuesta que tiene enfrente.
• No sustituye al maestro en nada. Le ahorra el orden, no el criterio.

Es opcional, y viene apagada

Cada maestro decide si la enciende para su grupo, y de origen está apagada. Si su maestro no la enciende, ninguna explicación de sus alumnos sale de la plataforma — y eso no depende de una promesa: el sistema simplemente no entrega nada mientras el interruptor esté apagado.

Si tiene dudas o no está de acuerdo

Hable con el maestro del grupo. Él puede apagarla, y puede explicarle con las actividades de su hijo en la mano qué está viendo. El detalle completo de qué guarda la plataforma y qué derechos tiene usted está en el aviso de privacidad.